Nous lisons probablement plus que jamais.
Messages textes, courriels, publications, infolettres, manchettes, commentaires, sous-titres de vidéos. Chaque jour, nos yeux traversent des milliers de mots. Pourtant, quelque chose a changé.
Nous ne lisons plus comme avant.
Autrefois, la lecture était un espace. Un temps suspendu. Un rendez-vous avec une œuvre qui exigeait patience et silence. Des romans comme Les Misérables de Victor Hugo ne se consommaient pas : ils se traversaient. Lentement. Ils façonnaient une conscience, installaient un doute, obligeaient à habiter la complexité.
Aujourd’hui, la lecture s’inscrit dans le flux. Elle est fragmentée, rapide, concurrente d’images et de notifications. On scrolle, on survole, on réagit. L’objectif n’est plus toujours de comprendre, mais de suivre. L’attention se divise, la profondeur s’effrite.
Cela ne signifie pas que l’humain régresse. Il s’adapte. Il devient plus rapide, plus informé, plus agile dans le traitement de l’information. Mais il risque aussi de devenir plus réactif que réfléchi, plus stimulé qu’enraciné.
La question dépasse la littérature. Elle touche notre manière de vivre.
Si nous consommons les livres comme nous consommons nos journées vite, distraitement, sans silence, que devient notre intériorité ? La lecture a longtemps été un exercice de transformation. Elle nous obligeait à ralentir, à intégrer, à laisser mûrir une idée. À supporter l’ambiguïté.
Or la vitesse permanente supporte mal l’ambiguïté.
Dans vingt ans, deux tendances pourraient coexister. D’un côté, des individus hyperconnectés, informés en continu, capables de réagir en temps réel aux soubresauts du monde. De l’autre, une minorité choisissant la lenteur, la lecture longue, la réflexion approfondie, non par nostalgie, mais par nécessité intérieure.
Mais rien n’est figé.
Car l’humain conserve toujours le choix.
La fracture ne sera peut-être pas économique ou technologique. Elle sera cognitive et humaine : entre ceux qui laisseront le flux décider pour eux, et ceux qui reprendront consciemment le rythme de leur attention.
La lecture en 2026 n’est donc pas en déclin. Elle est en mutation. La véritable question n’est pas “lisons-nous moins ?” mais “choisissons-nous encore comment nous lisons ?”
Car lire n’a jamais été seulement accumuler des mots.
C’était apprendre à habiter le monde.
Et ce choix-là, malgré les écrans, demeure profondément humain.
